jueves, 26 de septiembre de 2013

SEPTEMBER 30TH - OCTOBER 4TH


READING:
  • Read: Lucia's Neighborhood 99-109
  • vocabulary: my, here,who,all,does,me ( enfatizar en el vocabulario, uso de cada palabra)
  • characters, setting, sequence of events
  • what is a neighborhood?
  • HACER UNA PEQUENA MAQUETA DE SU NEIGHBORHOOD (VECINDARIO). PUEDE COLOCAR LOS LUGARES QUE APARECNE EN LA HISTORIA O LOS QUE ESTAN A SU ALREDEDOR. PARA EL MIERCOLES 2 DE OCTUBRE SER CREATIVO :)
 
  • READING COMPREHENSION ON FRIDAY 4TH

 MATH:
  • vertical addition
  • solving problems
  • QUIZ ON PATTERN UNITS, 27-28
  • SOLVING PROBLEMS, 45-46  57-58
  • ADDITION. 53-54
  • ON THURSDAY 3RD. 

PHONICS:
  • sound of j
  • sound of f
  • recognize the beginning sound and each picture.

SCIENCE:
  • parents and young animals
  • people
  • QUIZ ON LESSONS 1,2,3 ON THURSDAY 3RD PAGES A28-A51
  • PARA EL MARTES 1RO PRESENTAR EL ANIMAL CRAFT. ES UN ANIMAL HECHO A MANO. LOS MATERIALES QUE USEN TIENEN QUE SER DE ACUERDO A LAS CARACTERISTICAS DEL ANIMAL QUE ESCOJAN. NO SON COMPRADOS. PROCURAR QUE EL ALUMNO PARTICIPE MAS EN LA ACTIVIDAD YA QUE LE SERVIRA DE REPASO PARA LA CLASE. ELLOS VENDRAN AL AULA A EXPONER SOBRE SU ANIMAL.

SPELLING:
  • letter m
  • identify pictures

GRAMMAR:
  • more nouns 
  • one and more than one

 NOTA: EL LUNES 30 DE SEPTIEMBRE HAY CELEBRACION Y CLAUSURA DEL MES PATRIO. LOS ALUMNOS SALEN A LAS 11:30 A.M.

NICE WEEK!!!

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